التربية الإيجابية للأطفال - دورة تدريبية (المستوى الاول)

علم التربية هو علم يهتم بدراسة سلوك الإنسان وكيفية اكتسابه المهارات والمعارف والقيم. يشمل علم التربية دراسة مختلف مراحل النمو البشري، من الطفولة إلى الشيخوخة، بالإضافة إلى العوامل المؤثرة على النمو، مثل الأسرة والمدرسة والمجتمع.

التربية الإيجابية هي أسلوب تربوي يركز على بناء علاقة إيجابية بين المربي والمتعلم، وتعزيز الثقة بالنفس والاستقلالية لدى المتعلم. تعتمد التربية الإيجابية على مجموعة من المبادئ الأساسية، منها:

• الاحترام المتبادل: يقوم المربي الإيجابي باحترام المتعلم وتقديره، ويعامله كفرد يتمتع بحقوق ومسؤوليات.

• التواصل الفعّال: يحرص المربي الإيجابي على التواصل الفعّال مع المتعلم، مستخدمًا أساليب الحوار والنقاش والمشاركة.

• التعزيز الإيجابي: يركز المربي الإيجابي على تعزيز السلوكيات الإيجابية للمتعلم، ويقدم له الثناء والتقدير.

• التوجيه والدعم: يوفر المربي الإيجابي التوجيه والدعم للمتعلم، ويساعده على تطوير مهاراته وقدراته.

تهدف التربية الإيجابية إلى تحقيق مجموعة من الأهداف، منها:

• تنمية شخصية المتعلم: تساعد التربية الإيجابية على تنمية شخصية المتعلم، وتعزيز ثقته بنفسه واستقلاليته.

• تحسين السلوك: تساهم التربية الإيجابية في تحسين السلوك وتقليل السلوكيات السلبية.

• تحسين التحصيل الدراسي: تعزز التربية الإيجابية التحصيل الدراسي، وتزيد دافعية المتعلم للتعلم.

تعتمد التربية الإيجابية على مجموعة من المهارات والتقنيات، منها:

• مهارات التواصل الفعّال: مثل الاستماع الفعّال والتعبير عن المشاعر بطريقة صحية.

• مهارات حل المشكلات: مثل تعليم المتعلم كيفية حل المشكلات بطريقة بنّاءة.

• مهارات إدارة المشاعر: مثل تعليم المتعلم كيفية إدارة مشاعره بطريقة صحية.

تُعد التربية الإيجابية أسلوبًا فعّالًا في تربية الأطفال، حيث تساعدهم على النمو والتطور بشكل صحي وسليم.

١- المعلّمون
٢- الأخصائيون النفسيون والتربويون
٣- الآباء